战略兵棋怎么推？

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为什么是兵棋推演？

兵棋推演的目的是为陆军和其他军事组织带来重要意义。兵棋推演的核心是探索和促进决策。 美国陆军战争学院主要从事陆军发展战略研究，重点进行战略兵棋推演；在进行兵棋推演时发现的想法、问题和见解可能对美国的国家和军事政策、规划和决策产生深远的影响。

在兵棋推演过程中，推演者经常发现需要做出无法预料的决定，以便兵棋推演进行。 与“推演世界”中达成的决策相关的理由可能会显示出对“现实世界”决策的需求，同时也促进决策本身。

陆军战争学院兵棋推演中如果通过定量分析技术不能轻易获得的想法、问题和见解，则允许采用定性分析技术来获得。

虽然不是陆军战争学院系列兵棋推演的具体目标，但每个推演都有教育内容。经验表明，大家在参与推演时相互学习。大多数推演者发现在兵棋推演中产生的想法和信息是专业交流的回报。

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系列战略兵棋推演

从美国陆军战争学院的角度来看，战略兵棋推演是专家之间的有组织、协调性的互动，将通过提高对相关问题的理解来帮助和协助未来的战略决策。 兵棋推演结果可以为部署和运用国家权力工具提供见解和选择。

通过系列战略兵棋推演，美国陆军战争学院采取及时有针对性的兵棋推演手段，进行美军和国家重要性战略的选择。 美国陆军战争学院通常代表赞助商进行兵棋推演，调查、研究或分析其他组织通常不涉及的问题或领域。这些兵棋推演通常在战争层面的高层次处理政治军事问题。

美国陆军战争学院兵棋推演帮助决策者更好地了解和明确国家安全问题，从而使决策更好和更明智。

美国陆军战争学院兵棋推演参与者包括陆军战争学院的专家、员工、教师和学员，美国和外国政府部门和机构、非政府组织，其他学术机构和来自世界各地的相关智库的高级专家。对于美陆军战争学院和参与者来说，高素质、多样化的兵棋推演参与者中，思想交流和批判性思维具有固有的价值。陆军战争学院的兵棋推演品牌有助于建立和扩大专业网络，,使区域和功能性机构对其感兴趣。

作为一个研究机构，美国陆军战争学院有一定程度的自由来解决其他军事组织可能不存在的有争议的问题。美国陆军战争学院是一个经验丰富的教师、涵盖军事和国际关系领域广泛科目的公认专家的机构。除了教师之外，美国陆军学院与各国政府和军队的研究员还根据广泛、多样的联系，增添了宝贵的见解。

美国陆军战争学院每年可以吸引多达80名国际研究员参加这个系列兵棋推演。 这一批高级外援军官虽然不直接代表政府或军方的利益，却使得美国陆军战争学院将国际视野融入兵棋推演之中。

为了促进坦率和公开的讨论，除非兵棋推演赞助者另有否定，否则美国陆军战争学院的兵棋推演名称是根据严格的非归属规则进行的。参与者（推演者和控制者）可能不会将评论或讨论点归因于任何其他参与者。同样，兵棋推演报告也不会将评论归因于任何参与者或参与者的组织。报告通常包括推演者名称和组织的列表，除非参与者拒绝列入该列表。

未来中国战略兵棋推演，就美国与中国之间潜在的合作和竞争利益开展的推演，以努力促进形成美国国家安全决策者的长期规划。

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兵棋推演主要阶段

兵棋推演由两个不同的阶段组成。第一个是选择要被推演的主题的过程。主题选择是每年发生多次的过程。另一个过程涉及到兵棋推演的计划和执行。兵棋推演生命周期结束时，推演团队通常以报告的形式发布结果。

战略兵棋推演海报

每个兵棋推演包括这七个主要阶段：

•定义推演阶段

•计划保障阶段

•设计推演阶段

•发展推演阶段

•兵棋预演阶段

•推演实施阶段

•公布结果阶段

定义推演阶段

定义兵棋推演主要是在设计兵棋推演之前澄清推演问题陈述、目的、目标和研究问题（PPOR）。

计划保障阶段

计划保障阶段主要准备行政、设施、IT和装备保障方案。

设计推演阶段

设计阶段需要进一步设计推演类型、安排、结构、人员构成、需求等内容。

发展推演阶段

进一步发展相关计划、想定、议程、准备材料、主管作战计划等内容。

兵棋预演阶段

进一步展开直前准备，完善相关材料。

推演实施阶段

发布推演结果

发面推演结果包括分析兵棋观点和信息、形成推演产品草图、参谋分析产品、关键方简报、形成成果等过程。

美陆军战争学院的战略性兵棋推演是其制定发展战略、形成战略规划的重要手段，推演活动本身就是为各领域、专业和层级的专家、学者和领导者提供交流、碰撞的舞台，提供一个战略决策、研讨的开放平台。比起念稿子式的研讨会和闭门造车式的推稿子，兵棋推演更科学、形象直观，其不排除定性分析，但更依赖于定量研究，是值得借鉴的有效手段。军事战略不仅是概念更是方法，不仅要有口号更要有办法，找到解决问题的方法比解决问题本身更重要！

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