人物小传该怎么写？
为什么要做人物小传？它是为接下来故事的创作提供发展的合理性。
人物小传一旦成型，角色就拥有了自主性，在面对剧情的关键点的时候角色会沿着既定的轨道行走。
最常用且有效的方法是把握好三个十年：
1.童年期（0~10岁）
2.成长期（10~20岁）
3.社会性时期（20~30岁）
详尽具体的写出人物在不同时期所具有的特征。比如出生环境、家庭成员、性格特征、职业、社会关系等，这些因素共同塑造了一个真实的人物。
人物小传的创作顺序：
①由表及里地剖析人物；②写出主角和对手的发展弧线；③然后是主要的次要角色；
具体来分析一下主要角色
主角出场：他/她是如何出现在世界上的？把这个过程写下来。他们在生活中是什么样子的？在故事进程中他们在哪里？写下每一个位置。
次要角色：出现在主角生活中的重要人物，我们如何看待他们？写下来。
深层分析主要人物：他/她喜欢什么？他们隐藏了什么？他们的需求是什么？是谁或什么东西阻止了他们的达成欲望？主角的敌人（或反面人物）可由此而来。记住，冲突不仅存在于人物和人物之间。人物与自我、人物与自然、人物与技术等等之间，都可以产生对立。
反面人物：从身体状况、职业、社会等层面上定义他们，他们一天24小时都在做什么，我们会在什么地方找到他们（你需要的故事场景可由此而来）。
挖掘他们的内心状态：他们想要什么（以致与主人公发生了直接冲突）？
再次转到次要角色：把他们想象成是一条大河的支流，大河是主角，次要人物像支流一样不断在主角的生活中流入、流出。配角的存在是为了定义和推进主角的旅程。次要角色虽然戏少，但他们的发展轨迹应该与主角一样明确——具备开始，中点和结尾。他们同样需要被打败，展示出外在和内心的两面性。
故事发生的背景：交代故事发生的背景。
综上，你的主要人物、次要人物，及其旅程弧线、发生地点都差不多出来了，每个角色都有各自所处的场景。把这些场景记下来。我通常是把每个角色的弧线单独做出来，标注每一个场景——先做主角的弧线，然后做次要人物。当你明确了所有的角色场景之后，故事也就成型了。
《编剧：步步为营》中的案例我们作为参考：
今日互动 一起来分析《海上钢琴师》的人物小传怎么写
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