人物 | 李立: 积极的状态, 才能创造充满愿景的建筑
李立
同济大学建筑与城市规划学院教授、博士生导师
若本建筑工作室主持建筑师
麻省理工学院访问学者
2002年毕业于东南大学建筑研究所,师承著名建筑学家齐康院士;2003年~2005年于同济大学建筑学博士后科研流动站工作;2005年至今执教于同济大学建筑与城市规划学院。
他在教学、研究与实践中关注公共建筑、既有建筑改造、古遗址保护以及乡村聚落更新;他是上海博物馆东馆主创建筑师;他主持了二里头遗址博物馆、山东省美术馆、贵州省美术馆、太仓美术馆、洛阳博物馆、中国丝绸博物馆等大型博物馆、美术馆建筑设计;曾获得中国建筑学会青年建筑师奖、中国建筑学会建筑创作奖、全国优秀工程设计奖等重要奖项。
ID=《室内设计师》
李= 李立
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传承与发展:
“走上文化建筑道路有偶然性,
也有必然性。”
ID2015年若本建筑工作室Rurban Studio成立,名字是什么含义?您走上文化建筑这条道路有没有必然或偶然性?
李若本其实是英文的直译,Rural乡村和 Urban城市,各取了首尾。没成立工作室之前,我们的设计团队是一种比较临时和松散的状态,我带着一两个研究生还有正在读博的合作者高山一起做设计。2015年成立工作室后,开始招聘少量的正式员工。走上文化建筑道路包含着偶然性与必然性。 2007年的时候,偶然知道有洛阳博物馆这么一个项目在招标,就抱着试一试的念头去做了。在那之前,自己还没有从头到尾独立做过设计,那次尝试是一个重要的机缘。另一方面,也有必然性,我从导师那里接受了文化建筑的系统训练,读研究生时,一直跟随导师参与文化建筑的设计。除此之外,我本人对历史比较感兴趣,这或许有一种线索关联吧。
↑ 洛阳博物馆
ID 在东南与同济的两段经历、齐康先生和卢济威先生,对您的设计道路产生了什么影响?
李对我来说,两位先生应该是影响最大的老师。在东南读硕、读博的八年,我的导师都是齐康先生。在同济博士后期间,合作导师是卢济威先生,我跟着卢老师参与了一些城市设计研究以及工程实践,到后来留校做老师之后,跟卢老师还是持续了一段时间的工作合作。这两位先生的工作态度和方法,给我留下了深刻的印象。他们的风格都非常鲜明,齐先生是一个非常睿智、通达的人,他把学问做到了融会贯通,比如建筑学、城乡规划、城市设计、社会学,甚至地理学,在他那里能整合成一个知识系统,这是他的突出特点。他特别在文化建筑和纪念性建筑创作方面卓有建树,可以说也引领我进入了这个领域。而卢济威先生治学具有逻辑性,他的条理性很强,尤其在城市设计领域。卢先生的城市设计,我认为与别人有很大区别,既重实践又重理论总结,他的城市设计是看得见摸得着的,卢先生的城市设计思想已经自成系统,他历年指导的博士生、硕士生的论文,都是在一个系统的框架下进行的。这两位老师,一位融汇通达,一位逻辑严谨,这两个方面对我后来的建筑创作有深刻的影响。
↑ 洛阳博物馆
ID 当时您在齐先生那里学习和接触项目时,他的教导方式会影响您现在对学生和团队的指导方式吗?
李这其中一定包含着传承,但我认为人都不会甘于重复,一定也会有发展。事实上,现在我也没法重复当年那种教育方式。齐先生教我的时候,我们学生其实是在一个非常好的团队环境中学习,那是齐先生领衔的汇合老、中、青三代人的一个阵容整齐的建筑研究所,在所里面你可以向不同年龄段或不同研究方向的人请教、学习,就像一个大家庭。而我们这一代人的模式,大多类似于独立工作室,无法再现那种学习方法。但在现有的模式中,是可以根据自己的实践经验,融入一些更具个人化的体验。
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实践心路:
“在场地中看到未来的愿景,
通过设计去塑造场景 ”
ID 几年前,您在别的访谈中提到“会特别频繁地跑场地,有的项目甚至能去一百多次”,有人质疑这个工作方式,您也提到在思考有没有改进方式,现在这种状态有所改变吗?项目会设置驻场建筑师的角色吗?
李当年场地跑得那么频繁是因为没有团队,等于自己单兵作战,事事亲力亲为。现在我们有了团队,有条件派设计师去驻场,我就可以去得少一些。很多问题要靠团队的力量来解决,比如成立工作室后做的第一个项目是杭州的中国丝绸博物馆,当时就派了一位景观设计师去驻工地。现在我们正在进行的二里头遗址博物馆,驻场建筑师是我刚毕业的研究生。一些重要的项目必须驻场,但规模较小的项目不太可能,毕竟也还会有成本的考虑。
↑ 中国丝绸博物馆
ID 您形容在场地上自己“像个猎人一样”,最关心场地的哪些方面?一些刚入行的建筑可能会忽视哪些地方?
李在场地中,主要是寻找一些设计线索。当然对于某些常规项目,即使不去场地,拿到地形图后,根据自己的经验也可以做出设计。但设计怎么能够扎根于那个场地,具有不可替代的说服力呢?场地的实地勘察是没法被代替的。我认为设计的产生,往往从第一次看场地就会有感应的结果,场地能与设计产生一种直接的关联,这不是整天苦思冥想能得来的。
二十几岁的年轻人,他们获得的都是一些局部的知识,而职业的实践会促使你把那些断裂的知识衔接起来,形成一个知识环。比如看场地,经验不足的建筑师看到的可能就是个几何形状或者几条道路,但有经验的建筑师肯定不是这样。虽然它现在空无一物,但他能看到场地在区域蕴含的意义、它的可达性情况、它未来的预期会如何。他看到的场地不是静态的,而是一幅愿景。当建筑师带着一种塑造场地、解释场地的初衷去考虑的时候,看待场地和设计会更加积极和全面。这与城市发展规律的认知、历史文化知识的积累,其实有很大关联。不了解这些层面,看问题的角度和深度就会受局限。说得更通俗一点,就是要有想象力。
ID 除了场地部分,工作室的项目推进方式是怎样的?工作室里摆放了非常多的模型,是否对这部分特别重视?
李我们思考设计的手段不拘形式,当然从工作效率来说,更多还是从草图构思开始,然后通过一些计算机手段,比如三维建模来推进方案,但我们一般在中期阶段才介入实体模型。电脑建模和实体模型,二者是没法互相代替的,建模是随着你在电脑里的操作运转,从某个特定的角度再经由二维的屏幕去观察,而模型可以360°全方位思考。另一方面我也是有意要求学生去制作模型,因为现在的年轻人做设计是很容易的,在没有压力的情况下,他们会习惯性地用最简单的工作方法。我有时候要求做模型,其实也是要求他改变一些方式,去重新思考设计。
ID 项目推进中,您扮演什么样的角色?
李我们团队的工作方法是非常开放的,我欢迎所有人积极地参与设计,而不是简单执行我的想法。我最不喜欢的就是执行者,几乎是无法容忍的。设计是团队合作的结晶,一定是大家共同贡献思路去发展的结果,每个人都需要提出自己的想法。甚至有时你会觉得这样的工作效率有点低,尤其对于一些大项目,可能大家做了很多看起来是无用的努力,但我还是坚持这样。
↑ 中国丝绸博物馆
ID这样的工作方式,加上很多项目都是大体量和投标,工作室的压力会不会比较大?成立至今,得到了哪些经验?
李没错,压力特别大,经常会为这个事坐卧不宁。工作室成立的三年,也是摸索和实践的过程,因为自己之前并没有运作工作室的经验。这个过程我也比较慎重,包括工作室和团队人员架构上,目前还维持在比较小的规模,我还是希望自己可以有效介入每一个项目设计。
成立工作室之前,在项目操作上,我主要控制两端,就是开始的方案创作和后期的工地实现,中间施工图的环节交给设计院,我并不直接参与。这种模式有一个缺点,就是工程经验大部分在我这里,没法支持带动团队的发展。而研究生是流动的,他们要上课,还要出国交流,还会毕业,所以后期工地这部分,基本没法参与,也无法获得这块的知识。现在我就希望能把这些环节的知识输送到整个团队里去,每个人都能从头到尾、从大到小去面对问题。对于团队成员,一方面我会告诉他项目的问题在哪、要注意什么、工作方法是怎样的;另一方面,从年轻人的成长来考虑,我也希望他们能够在工程参与中,通过自己的摸爬滚打,去获得直接的经验教训。就和带孩子一样,大人把控着不让他摔重跤,也需要让他在磕磕绊绊中体会。
ID 您的项目是否也包含室内设计?您是如何把握从大到小、从小到细节各个层面的配合?
李我们所有的工程都做室内。我认为建筑室内外包括景观是一体化的设计过程。为什么是完整的?因为从人靠近这个建筑开始,到离开这个建筑,这是个场域,是体验的全过程,设计师都需要去参与、去营造。在这种理念下,室外、室内设计是没法切割的。从第一个设计开始,我对业主的要求就是,室内设计我是一定要做的,从来都是如此。
设计中从大到小的各个层面,都需要发挥建筑师的主导作用。现在都说“建筑师负责制”,建筑师是龙头专业。一个项目中有结构、设备等不同专业的配合,不同专业对空间都有一个基本需求,而建筑师需要协调所有这些需求做出综合决定,从而呈现出一个完整的结果,这是必须做到的。
↑ 费孝通江村纪念馆
ID 您在同济兼教师职务,很多学生也在工作室里工作,带设计团队与带学生相比,指导方法有什么不同?
李区别还是比较大的。我经常跟学生说:你做学生的时候,我是老师,要行师徒之道。当你成为员工了,我对你的态度可能就会不太一样,大家变成一种工作关系。你负责什么,就要承担责任,而学生只是一种知识传授之间的关联。当然我也不会把这两块区分得这么清楚,更多的是从师生关系转化而成的工作关系,希望呈现出一种温暖的氛围。
↑ 费孝通江村纪念馆
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回应时代:
“没有一成不变的模式,
只能不断地适应变化”
ID 一些最新的展示形式和技术更新,比如VR虚拟、现实、互动体验等,有没有对设计提出新的要求?
李人们对展览的期待越来越高,追求更加具体直观的感官体验,这也对展示空间的塑造提出了更高的要求。现在的展示方式正呈现出一种趋势,人与展品之间不再局限于看与被看的静态观赏方式,各种互动的可能性都可以发生。现在大家更强调参与性,出现了一些新名词,比如“沉浸式”体验。
具体来说,我们现在做展示空间设计,正遇到越来越多具体的限制和要求。比如业主对展示空间的形状、尺度会提出很明确的要求,设计师就要思考如何把这个尺度的空间嵌入设计。以往做展览空间,会有一种习惯性的思考方式,比如空间串联式或并联式,大多是同一种尺度的空间重复,现在突然在任务书中出现若干尺度不同的高大空间,它可能一下子是正常层高的两倍,就不得不去重新思考流线的组织和建筑空间的关系。现代的展示空间设计没有一成不变的模式,只能不断地适应变化。
↑ 山东美术馆
ID 平时您也会去看一些不同类型的展览来刺激创作,或者关注时下流行的圈内热点来调整自己的设计吗?
李谁都不可能闭门造车,必须要不断地看,与时俱进是肯定的,尤其要关注当代艺术的展示。当代艺术的一些发展趋势和展示方式,带给人们很多启发。我们工作室一方面做博物馆设计,另一方面也做美术馆设计,这有点像两个极端。博物馆是往回看的,它记录历史,而美术馆传播艺术和观念,它面向未来,去塑造一种未来的生活方式。游走在这两个极端之间,从建筑师的角度来说,我觉得是非常幸运的,能带来更多的思考。
ID 在上海这样的大城市中,孩子们去看艺术展览越来越成为一种重要和频繁的活动。您也有女儿,孩子们的视角,会不会带来一些新的思考?
李孩子提醒我更加关注从人的日常生活需要出发,来看待设计,更多地考虑建筑给人们提供的便利和可能性。当你看到自己设计的房子,特别被小朋友或青少年所喜爱的时候,那个场景会非常打动你。所以我更多思考的是塑造一种场景,去想象大家未来在里面是如何奔跑的、是怎么聚会的……要么是安静的,要么是熙熙攘攘的,是一些不同的空间画面,肯定不会是那种清一色的极简场景。
↑ 山东美术馆
ID 近几年社会产生了一种“网红”效应,设计圈也产生了很多“网红”建筑,您怎么看待这种现象和设计的关系?
李“网红”不是目的,但“网红”建筑可能有一些共同的特点,它或者颠覆、或者校正了我们对传统的某些认知,呈现出一种陌生的状态,再或者说它提供了一种有陌生感的场所,并为大家所认可,这是吸引人的本质。通常我们所说的展示空间,它多数是静态的,仅仅看到东西陈列在那里。但现在很多受到欢迎的空间中,人们往往可以直接参与体验,或者在某些具有特定用途的空间中,发生了完全不同的其他事件。这些,都颠覆了人们惯常的对空间的认知,这点是非常需要关注的。
ID 现在很多年轻人去看展览,有时他就是喜欢其中某个装置、某一面墙,喜欢拍照、发发朋友圈,类似这些行为习惯,可能从设计师的角度本来并没有想到,但确实是公众在空间里会经常发生的行为。
李对,不过你说的这些行为对建筑创作来说,应该还是最后呈现出的一种表象。建筑师这种职业,还是拥有更本质的、也比较节制的学科内核。在本体之外,会有某种溢出效应,你刚才说的在空间中的这种情感流露或者行为乍现就属于溢出效应。大家对空间非正常使用的关注,也是一种正常的结果。
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认识自我:
“安静地和自己相处,
积极地迎接挑战”
ID 从成立工作室之前,到现在形成相对规范、稳定的团队状态,再往后您对未来有什么新的期待?
李事情总会经历从无序到有序的发展过程。刚起步时是一种自发的形式,后面调整进入更加有序的工作状态,这是为了向社会贡献更高质量的设计作品,以及向业主提供更高质量的服务所必须的。我们未来希望提供更专业化的服务,尤其在我们所擅长的博物馆、美术馆设计领域,提供更系统和专业化的设计方案,另外也会积极拓展一些新的领域。
ID 先前您提到对于文化、历史的内容感兴趣,这似乎和您从事此类建筑的设计有一种线索关系,目前也会经常做这方面的阅读吗?
李我对古代史、近现代史比较感兴趣。我们这代人,不像今天有很多知识信息的获取途径。我们这些居住在大院里的孩子,都是听着小广播长大的。在阅读方面,历史题材的小连环画比如杨家将、三国演义等等是我们的基础读物。我是在古城开封度过了童年的大部分时光,这可能算是和历史的一种关联吧。现在,大量琐碎的事情挤占了我的业余空间和时间,目前并没有系统的阅读计划,只能说是随手阅读、网上阅读,也可以叫做“碎片化扩展式阅读”,即一种随机的阅读。近来我对一些东亚历史的读物有了兴趣,可能更想从近邻的文化演变关照自己的历史吧。每个人都有不同的爱好,摄影、旅游、阅读、美食这些东西大多数人都喜欢,我也是如此。我可能更需要安静地待着,或者说是安静地和自己相处,不去想很多东西,这个对我来说是最重要的。
↑ 上海博物馆东馆效果图
ID您做了很多重要的项目,对于城市可以称得上是标志性建筑。这其中会不会包含了个人情感,比如觉得自己能在城市的重要位置留下一座伟大的建筑,会带来一些成就感。
李早期会有这样的想法,因为刚开始实践的时候,体验到一座建筑从无到有被建造起来,那么多人进去参观、去感受它,确实会有一些成就感。但我时不时的会去思考、追问过去和未来的事情,没有任何事物是永恒的,变化是绝对的,它也就是一个此时此地的程度了。几千年前的东西到现在都变成了残砖碎瓦,成为了废墟的状态。现在钢筋混凝土的建造模式,它能传承多久,无法预知。你能做的,就是在此地此时,给你生活的环境贡献积极的、温暖的、智性的场所,这是最重要的。
ID 作为一个标签化比较重的建筑师,比如“地域文化释义者”、“博物馆建筑师”,您更愿意怎么形容自己?
李别人给你贴标签,这应该不是一个很愉快的事情。我希望自己是比较安静的,能够享受专业给我带来的乐趣,然后做一些自己喜欢和愿意做的事。对于工作室,我也希望团结一些志同道合的同事,大家一起做好的建筑设计,就是这么简单。
从2009年洛阳博物馆建成至今,从业余状态一路走来,已经过去十年了。十年中,我还是经常回想自己在哪些方面获得了成长,未来希望在哪些方面获得进步。我关注个人成长的体验,享受这个专业给个人成长所带来的乐趣。我判断一件事情有没有价值,或者说愿不愿意做,都立足于这个态度。比如在选择项目时,如果它是重复劳动,我不会有兴趣,时间是最重要的。这也从另一方面回答了刚才的问题,为什么我们工作室的生存总有压力,因为我不愿意批发性地做重复性的工作。人要有主动选择的能力,也要敢于放弃一些事。既然选择了这样一条道路,就要承受它给你带来的压力。
↑ “随手”的灵感:上海博物馆东馆草图
这条道路虽然有痛苦,但也有乐趣,因为它是我的兴趣所在,因为它充满了未知,这是最终能够说服我坚持的理由。没有独立实践前,自己是一种比较被动的状态,老师安排做什么,我就做什么。我想很多学生也曾经是这种状态,当个人放飞之后,我才发现当一个人主动思考的时候,整个人的状态或者是做设计的状态都会有很大改变。这也是我跟一些年轻人常说的问题,你的设计为什么做不好?为什么没有进步?根本上还是你这个人的生活状态不对头,如果不是一种迎接挑战的状态,时时处处都很消极,就很难有好的面貌和积极的改变,也不可能做出给人带来愿景的建筑。
资料提供:若本建筑工作室
撰文:郑紫嫣
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