在心理学中，个性成熟指的是以适当的方式对环境作出反应的能力。成熟也包括基于当前的社会环境和文化，意识到在正确的时间和地点做正确的事。发展心理学中认为，成熟强调一个人能够在生命中把握正确的方向，寻找生命的意义。

成熟状态的区别在于对监护人的依赖和只知道执行成年人在决策。成熟在法律、社会、宗教、政治、性、情感和智力等方面有不同的定义。不同的年龄段会有不同的表现，而这些表现与与文化等因素密切相关。心理成熟的概念在法律和社会背景下都有影响，而随着政治变革和科学演变，这些定义都在不断地重塑。由于这些因素，成熟度和不成熟度的概念在心理学上的定义则被认为是相对相对主观的。

美国心理学家杰罗姆布鲁纳提出了不成熟的价值，认为这个阶段是一个不会导致严重性后果的实验性阶段，年轻的人可以在其监护人的监督下，花大量时间观察熟练的其他成熟的人的行为。因此，成熟就是不断的模仿，通过使用符号和工具，人类创新的关键，是通过对人与世界互动的与广泛探索，这种模仿是，在游戏中实践，完善和变化的。进化心理学家还认为，不成熟可能是一种适应性的目的，作为不成熟的人对自己欠发达认知和判断的一种保护性障碍，这是一种可能使他们免于受到伤害。

一个人生阅历丰富的人通常是一个个性成熟的人，通过个性成熟度测试，你可以了解自己是否具备成熟个性特征。