放风筝300字作文——皮皮作文网

【第1篇】

冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄地来了。草弟弟穿上了碧绿的衣裳，柳树姐姐的头发更长更柔了，大地一片生机勃勃。

在明媚的春光里，我和朋友们兴致勃勃地去公园里放风筝。一路上，我们有说有笑，像一群活泼的小鸟，沐浴在光彩夺目的春光里，充满了生机。

站在公园绿油油的草坪上，放眼望去，草地上的人真多啊。人们成群结队地放着风筝，瓦蓝的天空中，飘着各式各样的风筝。有威风凛凛的龙，有翩翩起舞的蜻蜓，有五彩缤纷的蝴蝶……真是漂亮极了。一碧如洗的蓝天成了五彩风筝的天堂。

我和朋友们放起了风筝。我们拿着线轴，一边飞快地跑，一边放线，风筝越飞越高，渐渐地也加入到了满天的风筝群中。我把手中的风筝线一收一放，风筝飞得更高更远了，渐渐地变成了一个小黑点。

风筝飞远了，我好像觉得自己也变成了风筝，在瓦蓝瓦蓝的天空中自由快乐地飞翔……

【第2篇】

星期天，我和同学小丽、小刚一起去公园放风筝。我们一到公园就看到广阔的草地上小草们都穿上了绿油油的衣裳，好像在向我们打招呼。我们来到空旷的场地，已经有不少人在放风筝了，蔚蓝的天空中飞着各种形状的风筝，热闹极了。

我们有一只燕子风筝和一只蝴蝶风筝，我和小刚放燕子风筝，小丽放蝴蝶风筝。小刚拿着风筝，我一手拿着风筝线，一手拿着风筝轴。过了一会儿，一阵风吹过。于是，我用尽吃奶的力气拼命往前跑，不一会儿，我和小刚的燕子风筝就飞上天了。燕子风筝飞在天上好像一只真的小燕子，一会儿飞翔在广阔无比的天空，一会儿在空中翩翩起舞，一会儿又在空中翻了个跟斗，真有趣。后来，小刚又帮小丽把蝴蝶风筝放上了天。

看着在空中起起落落自由盘旋的各色风筝，我的思绪也不由得蔓延开来，仿佛我就是一只风筝，一起在蓝蓝的天空下自由飞翔。

【第3篇】

那天，爸爸妈妈带我放风筝，我兴奋极了。我们来到广场上，看到了许多风筝在空中飞翔。我买了一个三角形的风筝，上面画着可爱的白雪公主。

爸爸妈妈先给我做示范，然后又让我试着做，爸爸帮我举着风筝，我左手拿着线轴、右手抓着风筝线。一有风吹来，爸爸就把风筝使劲儿往上一抛，我就赶紧跑起来，风筝也顺着风摇摇摆摆地飞了起来。可是风很小，风筝还没等飞高，就晃晃悠悠地跌了下来。我试了几次，风筝都没有飞起来。我感到很沮丧，这时爸爸妈妈就鼓励我、给我信心。我鼓足勇气，又拿起风筝线，顺着风使劲地跑，风筝也好像听话了，随着风缓缓地飘到了空中。它在空中稳稳地站住了脚，上面的白雪公主好像对我说：“做事不要害怕困难，要对自己有信心，勇往直前，这样才能做好每一件事。”

看着在空中飞翔的风筝，我心里美滋滋的。

【第4篇】

冬爷爷刚刚送走大地的严寒，春姑娘就悄悄踏着轻盈的脚步来到了我们身边。接收到春天的消息，燕子从南方飞回来了，柳枝也冒出了嫩芽，青的草、绿的叶和五颜六色的花共同构成了春天色彩绚丽的图画。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。湛蓝的天空，各种各样的风筝随风飞舞，有活泼可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有小燕子、大蜈蚣、花孔雀，我拿着心爱的机器猫风筝，也迫不及待地加入到了广场放风筝的人群中。

我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，逆风跑了起来，当我觉得风筝想要飞起来时，我松开了拿风筝的手，然后一边跑，一边放线，风筝在我一紧一松拉扯风筝线的作用下，慢慢地飞了起来。它越飞越高，渐渐超过了其他的风筝，一直向白云飞去。两只小鸟飞了过来，它们围着“机器猫”叽叽喳喳地叫着，一定是在欢迎这位新朋友。

我爱春天，更爱这个放风筝的季节！

【第5篇】

今天早上，我刚起床，就听见一阵声音，我走到阳台上看了看，惊呆了！公园里有好多人在放风筝，我赶忙请求妈妈说：“我也想放风筝！”妈妈同意了。接着我又快速穿衣服、洗脸、刷牙，开心地像只兔子一样在房间里跳来蹦去，兴奋极了。

等我到了公园，看见了好多人，全都在放风筝。那些风筝真是五花八门，各有各的样子：有的像小燕子，在空中飞来飞去；有的是大大的鱼儿，就像天上的仙女；还有的是三角形，上面有各种样子。那些风筝还各有各的颜色，有红的、绿的、黄的、紫的……唯独我的是白的。

看到大家都放得很开心，我也开始放了起来。妈妈先把风筝拿在手上，风一来，我和妈妈都跑了起来。风越来越大，我和妈妈也越跑越快。突然，妈妈把风筝一下子扔到空中。沉重的风筝腾空飞起，加入到了众多风筝的队伍里，我开心地叫道：“飞起来啦！飞起来啦！”可我看到天上有那么多风筝，不禁撅起了嘴，皱起了眉头，心想：风筝太多了，多挤呀，我要把你们打下去。“哈哈！吃我一击吧！”我喊道。刚喊完，就把几个风筝打了下去，真开心呀！

下次我一定要多来公园里放风筝。放风筝多么有趣呀！

【第6篇】

 春回大地、万物复苏的季节来了。

放学后，爸爸接我到家了。我说：“爸爸，你带我和弟弟去放风筝吧！”我们来到市政广场，爸爸拿着风筝说：“风筝不可以逆转。”我问爸爸什么是逆转，爸爸给我打了个比方，爸爸说：“假如风在东面，你去那边放，风又跑到西面，你也跑到西面，那样你的风筝就会坏的，这就是逆转。”一阵微风吹过，我迎着风边跑边放线，风筝飞了起来。风筝慢慢上升，风筝使劲拉着我的手，像要把我拉上天，我慢慢地放线，风筝越飞越高。天空中长长的蜈蚣老盯在花金鱼的后面，是要咬它的尾巴吗？风小了，我就赶紧收线，以免它落下来。

春天真好，放风筝真好玩。到了傍晚，我们依依不舍地离开了广场。

【第7篇】

阳春三月，春光明媚，一个周末，我和爸爸去大观楼放风筝。

一踏进大观楼，我立刻被公园里生机勃勃的景象吸引。放眼望去，一丛丛嫩绿的草丛，像绿色的地毯；一片片竞相开放的鲜花，千姿百态，在春光中崭露笑脸。

公园里，已经有很多人在那放风筝了。我不太会放风筝，爸爸手把手教我。我拿着线轴，爸爸拿着风筝，拽着风筝线，迎着风跑了几步，一松手，风筝便一下子飞上了天空。我们的风筝是一只大金鱼，随着我放线的速度，它在空中一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。风大了些，风筝越飞越高，好像要穿过云层，到太空中去，最后变成了一个红色的点，若有若无。这时你抬头看，“大蜻蜓”“长蜈蚣”“小黄人”“小燕子”……各式各样的风筝把天空装点得像美丽的万花筒。

我不由想起课本中学到的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也想像风筝一样在天空自由自在地飞翔！

点评：小谭同学用一篇放风筝的作文，将我们带到了那个碧蓝的长空，这就是带有童趣的写实功夫。然而，这篇作文的特点还在于结尾一段感慨，借用古诗意境，升华了作者乃至玩者意境，这是一种多好的启迪啊。