属于核心期刊的教育期刊

　　许多作者在选择期刊的时候不知道如何看期刊的级别，也不知道如何找符合要求的期刊。其实，期刊级别直接在中国知网上进入学术期刊这一界面，然后输入“教育”关键词，下方选择核心期刊，点搜索就可以将教育类的核心期刊筛选出来，非常简单。具体方法，可以咨询在线编辑。

　　下面小编给大家分享几本教育类的核心期刊，供大家选择。

　　《 当代教育科学》论文发表创刊于1987年，是由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。目前本刊共设有：教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦、教育心理、教育评价、教育管理、品德教育、课程与教材、现代教育技术、学前教育、教育史、信息荟萃、基地巡礼等栏目。

　　《 教育理论与实践》(旬刊)创刊于1981年，是由山西省教育厅主管、山西省教育科学研究院和山西省教育学会主办的教育学术期刊。设有：高教和职成教教学研究、高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育等栏目，读者对象：读者对象主要为育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。

　　《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊，主要发表教育领域高水平的学术论文。为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。

　　《 中国远程教育》(半月刊)是主要面向广大开放和远程教育工作者、研究者、学习者，服务于正在形成的我国全民学习、终身学习学习型社会的中央级刊物，中国教育类核心期刊。主要展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果，探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用，为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务;为构建我国终身教育体系，推动教育现代化进程服务。

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