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美丽的月亮湾

樱花小学六（4）班乔羽末

指导老师吴雨蓉

月亮湾位于安徽宣城。它是由十几条小溪汇成的河流，河水蜿蜒不息，绕山而过；如果从空中俯瞰，就会发现它像一弯明月，因此得到了“月亮湾”这个富有诗意的名字！

我们早就听说了她的“美名”，于是去年暑假过半的时候，我们一家和舅舅一家相约一起开车来到这里。

我们换上泳衣来到一湾浅滩旁，河水清澈见底，水底石头缝隙间的沙砾都清晰可见！水面在阳光的照耀下就像一块镀了银的铜镜，银光闪闪！我把脚丫子伸到水边轻轻地点，水面漾起浅浅的波纹层层叠叠向外散去！好像在招手叫我们跟它一起跑去玩！我们拿起水枪冲进水中互相喷水玩！顿时欢笑声和尖叫声在浅湾阵阵散开……

玩了一会，舅舅说带我们去玩竹筏漂流！耶！这是我们最期待的项目了！

在撑竹筏爷爷的帮助下，我们坐上了竹筏。他介绍说：“因为最近没有下雨，所以漂流河道的水流不急。”缓缓的水流温柔地载着竹筏，带着我们去参观它的家园！远处的山顶雾气弥漫，缭绕的雾气像长长的云须飘向天空，把山顶和天空连成了一片！仿佛置身于仙境，真美！妈妈和舅妈抓着手机不停地拍啊拍，感觉哪哪都是美的！我和表哥看得都忘记打水仗了……

竹筏溅起的水花“哗啦啦”欢快地笑了起来！这时我们发现前面山头的雾气越来越浓，乌沉沉地向我们压来！爷爷让我们赶紧穿上雨衣，撑起伞！马上就要下雨了！竹筏冲进浓雾中，“哗啦哗啦”下起雨来！可是我们身边只有一把伞，我、表哥、舅妈三个人抱成一团躲在伞下，妈妈和弟弟缩在借来的斗笠下。舅舅他们把塑料袋顶在脑袋上，雨水顺着袋子淋到身上……本来还觉得很凉爽的山里气温随着下雨也降低了，把我们冻得瑟瑟发抖，狼狈极了！我们看着对方，不由“哈哈”大笑起来，笑声传出很远很远……

这真是一次难忘的旅行！有欢笑，有狼狈，有美景，也有遗憾。我喜欢月亮湾，喜欢它青翠环绕的高山，喜欢它清澈见底的河水，喜欢它云雾弥漫的山林，更喜欢它突如其来的大雨……

彩虹滑梯

樱花小学二（1）班张钰槿

指导老师石君然

在一个雨过天晴的傍晚，乐乐正在广场上玩滑滑梯，突然听到小朋友们喊：“彩虹！快看彩虹！”乐乐抬头望了望天空，也看到了彩虹，七彩的光芒照耀着大地，十分美丽。看着天上弯弯的彩虹，乐乐心里突然有了一个想法，就跟妈妈说：“妈妈，如果彩虹是一个滑梯，那该多好啊！”

妈妈哈哈笑起来：“彩虹怎么会是滑梯呢？彩虹在天上呀！”乐乐说：“对啊，就是因为彩虹在天上，所以才好玩呀！天上的彩虹那么高那么长，就像滑滑梯一样，如果爬上去再滑下来一定很刺激吧！”

妈妈说：“噢，我懂了，真是聪明的乐乐！”

妈妈的脾气

樱花小学四（1）班程梓轩

指导老师刘笑竹

妈妈的脾气可古怪了。

有时妈妈很温柔，像只小羊。这时她抱着我，我就像在阳光的怀抱里。她的话语宛如一阵暖风，温暖着我的心。我喜欢看妈妈这时的样子，很美。她镜片后饱含爱意的眼睛闪闪烁烁，写满母爱。

小时候，如果我晚上大哭不止，她就会起来看我是不是饿了，同时给我掖紧被褥。如果我还在哭，她就慌了，赶紧查看我是不是病了，这时如果我有一点点发热或什么反常，她就会急急忙忙抱我去医院。

她也有生气的时候，生起气来像只大老虎，冰冷的语言从她嘴里说出来，冰雹似的砸在我身上。有一次我在家里写作业，她下班回来了，我作业还没写好，她很是生气，大声说：“快点写，写了这么长时间都没写完，是不是边写边玩呀？”我低头认真写作业，什么也不敢说。

我妈妈的脾气还真是古怪，但我很喜欢她。

奇妙的穿行

樱花小学六（1）班沙鸥

指导老师周洁

1981年8月5日，正值暑假期间，十岁的方圆独自在图书馆看书。他正认真地读着一本书的结尾，当书翻到最后一页时，他惊奇地发现上面贴了一张地图。方圆按图索骥来到古典藏书阁的第三个柜，轻松破解了密码。结果就在这时候，奇迹发生了，柜子忽然朝两边打开，中间出现了一个神秘的门，门后有个奇怪的火车……

方圆激动极了，他走进了火车里。这时候，火车居然呜呜地开动起来了，天哪，是真的！

就在此时，一个声音喊道：“欢迎来到2021年的网络南京！” 2021年？天哪，40年后的南京，还有还有，网络南京是什么意思啊？方圆发现这里几乎所有的人都手上拿着方方的机器，有人用它讲话，有人用它拍照，还有人在上面看书、看电视、购物、交友……一打听才知道，原来这方方的机器叫手机，它们只要连上一个叫Internet网的东西，瞬间就可以变成千里眼和顺风耳，简直无所不能。

哇，手机可真是个好东西！

他继续观察着，发现手机可以做很多事，比如说购物、看书学习知识、捐衣物给需要帮助的人；可是，好像也有人在用手机做坏事……

这不，方圆正好看到角落里有个人拿着手机在对对方说：“我在车祸现场，急需用钱……”，这人演技是真不错，说的声泪俱下的，要不是他看着人就站在边上，方圆觉得自己都快被感动了。

这时候方圆想：或许手机并没有好坏之分吧，其实它只是一个比较方便的工具而已，就看你是怎么使用了。不管我们用它做好事还是坏事，一定都比自己以前所处的时代要先进、便捷得多。

方圆正观察学习得起劲儿呢，忽然一阵清脆的铃声响起，他恍然睁开了眼睛，从床上坐起来，咦，原来只是一个美丽的梦啊。不过这个未来的世界还真的是很让人心驰神往呢！

种豆记

樱花小学四（5）班王心冉

指导老师杨素琴

“我是小小种豆娃，种豆本领强……”我哼着自编的小曲，开始着手准备种植红豆。

我将小巧玲珑的生红豆捧在手心里，请教了生活经验丰富的外婆，外婆笑眯眯地告诉我；“小宝贝，先把它们放在水里浸泡一天，唤醒它们哟！”

唤呀，唤呀，唤醒它。第二天，沉睡了好久的小红豆们经过一天的泡澡，吸足了水，它的外壳颜色渐渐变浅，原本米粒大的豆子变得有我小指甲盖那么大。我先将准备好的大塑料盒底部钻上又密又多的小圆孔，以便于豆子呼吸；然后在盒子底部铺上柔软干净的湿纱布，给豆子们安了个温馨的家；再用温水给它们冲了把澡；紧接着在豆子上面盖上一层湿纱布；最后用遮光布蒙住盒子，既避光又能保证豆子生长所需的湿度。

自从小豆子们安了新家后，我每天放学后都迫不及待地观察它们，盼呀，盼呀，盼发芽。第四天，当我再次查看它们时，我不由得眼前一亮，拍起了手来。小豆子们都探出了白色的小嫩“芽”。

到了第七天，我惊喜地发现，在这长长的小嫩“芽”根部底下竟长出了另一个嫩绿色呈鱼尾状的神秘小芽，这到底是什么呢？

第八天，答案终于浮出了水面：那神秘的小芽才是真正的芽！而我之前观察的竟是它的根呀！远远望去，根和小嫩芽结合在一起，就像一只可爱的小海马。不仅如此，红豆的根竟然穿破了层层纱布，牢牢地扎在了下面，我用力拽也拽不出来……

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身经历，亲手实践后，我才知道：原来豆子是先向下扎根，再向上发芽的。小小的豆子正是经过前期努力地扎根，才长出后面的枝繁叶茂。转念一想，难道我们的学习不也是如此吗？我们必须得先深深扎根，打好基础，才能建成高楼呀！

我家的蚕宝宝

樱花小学四（4）班岳毅辰

指导老师顾蓓蓓

前段时间，我家来了几位“小客人”，它们就是蚕宝宝，这可把我和弟弟都乐坏了。我们赶紧找来一个干净的硬纸盒，在盒子底部铺上一层纸，给它们造了一个家。

初来乍到，它们小小的，只有铅笔芯那么细，大约一厘米长。别看它们长的小，食量可大了，一天要吃好多桑叶，每天吃呀吃，长呀长，蚕宝宝们越来越胖了。大约半个月之后，蚕宝宝长得有小手指那么粗，四厘米长了。一天放学回家，我照例去看蚕宝宝们，发现有一只蚕宝宝躲在角落，周围全是丝，嘴巴一上一下的动作，原来这只蚕在吐丝结茧呢。天真的弟弟大呼小叫地说：“蚕宝宝给蜘蛛绑架了，在喊救命呢！”我们听了不禁哈哈大笑。

渐渐地，所有的蚕宝宝都要结茧了，蚕宝宝对结茧的环境要求很高，需要在粗糙的角落才能结茧。在结茧之前，蚕宝宝会到处寻找合适的环境，有一次，我发现有一只蚕宝宝“离家出走”了，着急地找了很久，终于在一个角落找到了它，它正在吐丝呢！真希望它们早日破茧而出！

蚕的一生虽然短暂，却很有意义，它们吐的丝可以做成衣服、被子，造福人类，真是“春蚕到死丝方尽”啊！

一位熟悉的陌生人

樱花小学六（5）班沈昕洋

指导老师高玲

每天清早，我们小区的自动扫地车就会开始工作，这"嗡嗡""声好像闹铃一般，提醒人们该起床了。开车的是我们小区的维修工，他威风凛凛地坐在车上，无论见到谁都会笑眯眯地说上两句，尽管小区中没几个人知道他叫啥。

他说方言，说的慢时还能听得懂，说快了可就要猜一猜了。他每天都那么风风火火的，我就没几回听明白他说的话。

他造型百变。要是他带着一副黄色的橡胶手套，手中还拿着一根脏兮兮的小管子，甭问，一准是帮谁家通下水道去了。要是他带着草帽和厚厚的帆布手套，浑身上下严严实实的，别说，一定是去打草了，我们这一片儿的草地都是他打理的。

有时，他的造型也很夸张。一回，他居然弄来了一顶“蚊帐”帽套在头上，手中还擎着一根“通天”大竹棍，得意洋洋的，这是干嘛呢？原来是他成功地帮幼儿园捅掉了一个大蚂蜂窝。

他好像从来都不休息。有一次过年，我们家马桶堵了，就只有我和妈妈在家。怎么办呢？打电话呗！也不知打了多少个电话，要么没人接，要么来不了。最后抱着试试看的想法，给他打了电话。没想到他二话不说，不到十分钟就到了我家。我们过意不去，直说对不起，他却摆了摆手，说：“谁家还没有点急事儿呢！”我们就又想给他钱，他却又摆了摆手：“都是邻居，互相帮忙是应该的！”……

在我们身边，总有这样一些人——他们帮助了我们，可我们却连他们的名字都不知道。

十字路口的“红肩膀”

樱花小学六(2)班杜瑾涵

指导老师吴若舟

我们每个人都接触过各种形形色色的人——可能是经常在公园健身的爷爷奶奶；可能是每天为我们操劳的爸爸妈妈……但让我记忆最深刻的，是那位“红肩膀”阿姨……

她长着一张瓜子脸，短短的黑头发经常散落在耳旁，浓密的睫毛也遮挡不了她那双水汪汪的大眼睛，时常涂抹了口红的嘴配上这印着“社区图书长”光荣称号的“红肩膀”显得十分精神。她，就是我家路口“流动图书”的宣传社长——李阿姨。

在我6，7岁的时候，她就出现了，她常常推着一车图书，在十字路口宣传：“流动图书，多捐多奖哦！”每一次在窗台上听到这声音，我便会拿起几本我看过的书兴冲冲地跑到那里去，交给李阿姨。李阿姨总会笑眯眯地说：“谢谢你啊！阿姨给你编一个钥匙扣。”瞧，这时，李阿姨会找来一块光滑的小木板，用刻刀在上面刻着“捐书光荣者”几个字，在木板背面还会印上社区公认的印章……而在一旁，却不知何时又来了许多小孩子，他们急忙地喊着：“让我先，让一让！”“阿姨，先给我做啊！”“先给我！”……李阿姨总会说“大家等等，一个一个的来。”每次李阿姨都会忙得满头是汗，最后会抹抹汗，在傍晚时“满载而归”……

还记得有一次，出于好奇，我跟着李阿姨，想知道她要去哪里，接着，我看见她挑了一些新的书，最后交给了我们小区的门卫，还说了几句话，便推着满车的书，慢慢悠悠地回去了……

一晃眼，又过了五年了，现在无论我怎么找都找不到她了，不知李阿姨现在怎么样了，也不知她现在的去向了……

我爱草原

樱花小学三（6）班陈相合

指导老师贾玉兰

我爱草原，它永远是自由欢乐的。

马喜欢它，羊喜欢它，牛也喜欢它，它们在草原上奔跑、吃草，每一天都过得很开心。

马妈妈生下小马驹，羊妈妈生下小羊羔，牛妈妈也生下小牛犊，它们都喜欢草原。

它们三个好朋友一起在草原上玩耍、打滚。

今年春天，草原上又开放出美丽的花朵，长出碧绿的小草，蝴蝶在花丛中穿梭、飞舞，小草在微风中左右摇摆。

我爱草原，它变得更漂亮了。

美丽的紫金山，我的家

樱花小学二（2）班陈旷骥

指导老师赵萍

我的家就在南京著名的紫金山脚下。每天清晨，推开窗，迎接我的便是和煦的阳光、清新的空气和这座巍峨起伏的丘陵。

又到春天的周末，我和妈妈欢欢喜喜地来到山林里踏青。山坡子上，满眼望去都是脆生生的绿，野草都苏醒了，在大地妈妈的召唤下钻出了地面，舒展着鲜嫩的腰肢，我被春天的气息感染了，和妈妈撒开脚丫，朝密林深处奔跑。伴着“哗哗”的流水声，我来到了最爱的小溪边。把小手浸没在一股股清泉中，顿时觉得舒适无比。调皮的我把小石子丢到水中，溪水溅到我的脸上，乐得我哈哈大笑。

回家的路上，我们又发现野地里泛出了新鲜的艾草。妈妈精心挑选了几株最绿的，掐下它们嫩嫩的头带回家。我的外婆心灵手巧，她把鲜嫩的艾草洗净后在锅中烫熟切碎，将挤出的浓绿清香的汁液倒进糯米粉，用她那宽厚的大手揉捏成一个个小面团，捞一勺甜甜的黑芝麻放入小团，包起来揉搓好，进锅蒸熟，青团做好了，满屋子都飘着甜甜的清香。

我爱家门口的紫金山，她不仅守护着周围的居民，也是我们全南京市民的母亲山。我们在她的庇护下，畅享美好的绿色生活。所以，我们也要保护我们的妈妈，让她永葆青春！

美术作品

樱花小学二（4）班夏煜恒

指导老师张宁静

美术作品

樱花小学三（2）班张天泓

指导老师袁馨磊

书法作品

科利华中学八（12）班温善泽

指导老师刘镂石

1、自发布起，七天内投票有效（截止日期12月27日零点）

2、福利：2021年9月1日见报所有作文（整期报纸八个版面）投票结果第一名的小朋友可成为“扬子晚报小记者”。

3、本刊“见报作文”PK的所有学校是：拉萨路小学、南京大学附属丁家桥小学、南师附中树人学校附属小学、雨花外国语小学花神庙分校、雨花外国语小学、金陵小学、琅琊路小学、海英小学、鼓楼区第二实验小学、南湖一小、力学小学、南师附中新城小学北校区、科睿小学、青奥村小学、致远外小乐山路分校、天正小学、汉江路小学、中华中学附属小学、莲花实验小学、凤凰花园城小学、张家港云盘小学、南京师范大学附属小学、芳草园小学、金陵中学实验小学、瑞金北村小学、徐州市中国矿业大学附属小学、赤壁路小学、江宁区实验小学、致远外国语小学、致远外国语小学乐山路分校、金陵中学河西分校小学部、南师附中江宁分校汤山小学、立贤小学、北京东路小学、小营小学、瑞金路小学、浦口实验小学、月牙湖小学、汉江路小学、汉口路小学、石鼓路小学、火瓦巷小学、江浦实验小学、南京理工大学实验小学、南湖第三小学、金陵汇文学校、鼓楼实验小学、复兴小学、慧园街小学、五老村小学、南师附中新城小学、府西街小学、金地自在城小学、江东门小学、苏杰学校等。（如发现刷票行为将取消投票资格）

4、投票结果公布日：获奖名单在次月底前于本微信公众号中公布。

福利细则

1、颁发扬子晚报小记者证（1年期）

2、享受扬子晚报小记者以下福利：

A、全年400多场的五大类社会实践活动；

B、全年2-5次的作文见报；

C、小记者证

3、已经是扬子晚报小记者的在获得第一名后，免去次年600元的会费

征稿启事

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