【干货】景观设计留学申请及作品集准备必读

景观设计到底是什么呢？

Lynn：很多同学都会来问我这个问题，但其实到现在都没有一个很固定的答案来回答。我在美国的时候曾听过一个同学的答案我觉得非常好：景观设计是设计spaces without roofs，就是任何没有遮盖的空间都是景观设计可以涉及到的范围。

这些空间里存在的大气层、水文资料、土壤、包括生态植物等等的各部分的事物，当然人是很重要的，还有建筑这些东西都是属于空间，都是景观设计可以涉及到的范围，所以这个学科是一个综合性的学科。

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学校选择

Lynn：以景观设计师的职业发展为切入，我们来讲一下怎么样选择学校。有很多的学生来找我说：老师我要选这个圈的哪前五，排名多少多少的这样的学校来考景观设计专业。这一点是国内同学的惯性，如果你以前是学理科这个思路就更明显了，认为好的排名决定了我以后的竞争力决定了我以后是不是更好找工作。但其实在景观设计这个领域并不仅仅是这样的。

首先景观设计是一个应用性的学科也是一个跟工程相关的学科，最后还是要落地的。如果你想成为一个景观设计师，在除了中国以外的不管是美国、澳大利亚还是新西兰任何一个国家，这样的一个景观建筑协会叫做IFLA，是园林建筑联合会。这个在美国就是ASLA，在澳大利亚就是AILA，大家可以根据自己想去的国家可以查到。选校的时候要选择，你就读完这个MLA专业，你所得的这个licence，你的学历是可以被联合会认可的，因为这样你毕业工作两年以后可以去考他们的认证，只有拿到这个认证才可以真正地参与到景观设计领域成为设计师，可以去接活，参与到设计工程中。如果你的学校没有这个资质，或者你申请的专业方向比如说MS方向，以后可能走的是学术领域，并不能成为一个工程设计师。所以这里要给大家提醒一下。在美国大约近300个学校中，有68个学校是有ASLA认证的。

另外我认为很重要的一点是选择学校的方向。任何的设计类你选择的研究生研究院，基本都可以分为纯艺术、偏艺术类的研究院，或者是比较偏学术的，或者是比较偏管理的，对于景观设计这样的，你要参考一下你选的研究院到底是偏向哪一种类型的，是偏向管理策略、专业工程还是其他。这里我举了六个例子，可以拿学校举例。比如说像哈佛这样的就很偏管理和策略性的这样一个学院，他希望学生还有老师都更偏向于大尺度的规划，对社会的发展提出自己的问题，变成你研究的专项。然后像UPEN这样的学校，就更专业一点，更精专于工程的方面。像我以前的学校——南加州大学，偏向于先锋实验的，他是试验性的，希望学生更注重的是创意创造，以及有机会可以把他实践出来这样的学校。还有比如说康奈尔是更偏向于农学的，比如说罗德岛就偏向于艺术设计，比如说如LSU这样的学校就更传统一点，更多会做一些尺度不是特别大的没有到城市规划类这种尺度的，就是一些公园的传统的尺度和类型的景观。

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作品集准备

Lynn：之前学生来的时候，好几个学生一来就问我老师你觉得这个图画得怎么样，有没有可能申请到一个什么学校，或者我这个图画的好丑等等的，但其实作品集你按照我之前讲的思路来考虑的话，他跟你的图画的多么炫酷没有关系，跟你的软件使用的技巧多么娴熟也没有关系。他其实的是一个思维的过程，是一个跟自己职业规划非常有关的过程。这时候你就去想自己申请一个研究生，除了作品集还有personal statement，其实这两个东西加在一起，成为了审阅者想要看你到底是一个什么样的人，对什么东西感兴趣，为什么选择了他们的学校，这点是他们想要了解的。而且他们也特别想要知道你的创造力在哪里，你的critical thinking在哪里。就是说你如果选择了城市修复作为你的切入点，就是我对于环境设计很感兴趣，我认为景观设计以后可以帮助城市、生态发生很大的改变，从而改变人们的生活质量。如果你感兴趣的点是这些的话，你就可以把它写到你的personal statement里面，然后在你选择项目的时候，可以选一些跟生态、土壤修复或者旧工业改造这类类别的项目成为一个很完整的体系。在申请学校的时候也可以多参与这类类型的项目实践，或者在申请实习也可以做相关的实习，让你的个人风格更明显一点，来加强你的竞争力，而不是作品集这四个项目就随便的选择一下，要做好一个项目的排布和选择。

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景观设计分析图

Lynn：很多的学生不管是看网站、公众号推送各种类型的分析图，有一点点看懵了，不知道自己要看什么也不知道如何应用到自己的设计中去。其实说到数据的可视化以及现在比较流行的表达方法，我建议同学们在看一些参考图纸的时候学会去解读这张分析图，而不是一味地模仿这张分析图。因为每个分析图设计的项目不一样，资料也不一样，不可能做出一模一样的项目。但是如果你知道如何阅读一个好的分析图是怎么做出来的，你就可以把它应用到自己的项目中去。

比如说这张分析图，他这种可视化就是把很多不同层次的内容放到了一张图纸上，让他的主题非常的明确，同时其他的基础信息也可以表达，看他的关于地理位置的maping，他选择了红色。这就说明他研究的主题不可能是生态也不可能是水力的，和他的主题是相统一的，是跟经济有关的，而且这个经济是不大好的，是对社会有不好影响的所以他选择了红色作为主体色。然后他又附加到了其他的一些数据，比如说对于加州其他地方历史上经济有什么样影响作为他的信息量放在左边，不是很主要的位置，但是它也用了同样的颜色，让他的颜色首先不会太乱。其次这个分析图还会有一层关于时间层的分析，就是会分析到它的历史变迁，所以这个历史变迁图也会放在另外一侧，变成他的基本信息量的表达，然后底图的颜色不会是特别跳的，基本上就是黑白灰这三种。所以它一张图中就会表达很多不同层次的信息，但是主体又是特别的凸显，其他次要的信息就会放在比较次要的位置。这就是在阅读一张好的分析图的时候要去想一想它是怎么做出来的，它的层次关联是怎么表达的，可以应用在自己的图纸上。

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研究分析方法

Lynn：这个就是所谓现在比较流行的数据可视化的表达，它非常的简单，颜色也不是很杂乱，但当你仔细阅读的时候会发现它的数据很多给的信息量又很丰富，这就是体现了你的设计表达分析的能力。做这样一张好看的分析图，你需要的数据量是非常大的，这个项目的数据量其实就能决定了你的图最后好不好看。它是内容决定形式，并不是形式决定形式。另外就是你整理好所有的信息以后，要学会给她们分层。最后，你在表达的时候需要有自己的审美。指导如何用最少的色块来表达最大的信息量。

在表达的参考图上，很多同学都会去看一些建筑的杂志或者公众号或者网站，去寻找他们的图。因为说实话，很多在中国的建筑学院就会推这种看起来高大上图纸，但是其实我的建议是，你可以选择多看一些别的杂志，来汲取你的灵感。因为跟我们同样竞争景观设计专业的也有别的国家的学生，他们都是来自于不同的专业，然后他的表达方法并不是统一的。所以如果我们都是按照这种轴测图或者是爆炸图这种类型的分析，其实是没有什么竞争力。反而如果你能用一些别的方式来分析的话，可以抓住老师的眼球。像这是我在看美国地理杂志的时候很好的一张图，它就是用一个可乐瓶盖大小来表达不同国家使用的可乐的多少，然后它的图面可视化效果非常的好，信息量也很大，所以这个其实是建议大家去学习参考的，而不是一味地用同样的一种方式，或是学习一些建筑学院的风格去做，二是建议大家去有自己的表达方法。

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现在可以做什么？

Lynn：最后一点是我给大家的建议，因为不知道来听的同学们大一大二还是将要工作，如果你是大一的学生，现在开始可以准备着一些：第一就是你可以积累对于这个景观设计的案例，就是我之前提到的不同类型的景观设计都可以去看，去积累不同的案例，然后去学习他们设计的理念和表达的方法。目的是让你能够选择一个你所感兴趣的方向，最后能放在你的作品集中。积累你的素材，因为这个其实是一个提高效率的办法。到了最后不管你是做学校的项目还是作品，到了PS啊建模啊或者是AI，如果你的素材都已经准备好了，是自己喜欢的素材并不是买的，是你经过挑选过的适合自己的素材，如果你提前就准备好了，其实你做图速度是非常快的。如果不是这样的话，你可能大部分的时间都用在搜索素材上，去调半天发现这个也不合适那个也不合适，时间浪费在寻找上。如果你有时间就去积累的话，到最后你要做作品集的时候，一旦你的思路出来了，你的速度就会非常快。

第二个就是项目的积攒。项目是什么意思呢，就是像我刚才讲的，不同类型和尺度的项目，像我刚才讲的设计的类型和尺度是不一样的。这一点你需要去看很多古德，或者是ASLA的获奖项目，给他区别开不同的获奖项目，然后你去研究它们在设计的方式方法上有什么区别，然后你自己拿到一个项目的时候你就会很快地切入。而不至于浪费时间在不必要的阶段，或者你可能往一个方向想好发现它进展不开，就不会遇到这种事情。

最后一点就是练习。这个联系就是软件的练习还有制图的类型。其实风格或者美，并不是我想好了以后就能做出来了，很多时候就是你不断的做不断的做，慢慢地展露出来，慢慢地让你找到自己是怎样的风格，喜欢怎样的设计。而不是提前想好了目标这样去做出来的。所以不断练不断去做是最重要的，不要花太多时间在思考上，而是在测试上。这一点是非常重要的。

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