作文领航——鄂教版四年级上册第一单元作文：《我喜欢的歌》教学设计

二、激趣导入，交流体会

1、播放准备的歌曲，同学们，听过这支歌吗？

2、歌声唱出了自己的梦想。今天我们说说自己喜欢的歌，写出一篇好作文。板书习作主题

三、自由歌唱，表达想法

1、请同学将自己准备好的喜欢的歌词朗诵给大家听，激起大家表达的愿望。

2、让学生唱一唱自己喜欢的歌曲。

3、说说自己是什么时候会唱这首歌的，为什么喜欢这首歌。

四、联系生活，激发情感。

1、感受歌与生活的联系

2、你能告诉我，在你无聊时，高兴时，兴奋时，悲伤时唱什么歌？好好回忆一下，用具体的语言描绘唱歌时的情景和感受。

3、师生交流。

五、拓展思维，促进思考。

1、你知道爷爷奶奶、爸爸妈妈都喜欢什么歌吗？你喜欢他们的歌吗？

2、他们喜欢的歌和我们的一样，说明什么？

3、他们喜欢的歌与我们不一样，又是什么原因呢？

六、学生习作

1、教师提出具体要求。

（1）写清楚自己喜欢的是哪一首歌；

（2）要用具体的事例来说明自己为什么喜欢唱这首歌；

（3）发挥自己的想象，写出自己唱这首歌的感受，想到的情景。

2、学生习作，将自己的想法写下来。

3、教师巡视，随时指导。

七、互动修改

1、学生写完后，读给老师和同学听一听，请别人提点意见。

2、修改自己的作文

板书设计：

我喜欢的歌

喜欢什么歌

唱歌的情景

情感的变化

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