成都高新区行知小学遵循高新区“强基固本，分类提升”的教师专业发展行动计划，紧紧围绕“创办一所百姓家门口的优质学校”的办学目标，以教师专业发展为抓手，通过培养培训和校本研修等举措，不断完善“教研培一体化”的研修体系，实施教师“自主发展”“分层分类对标培养”“互联网+教师培养”“两走进双增强”等行动计划，着力建设一支师德高尚、勤奋好学、勇于创新的德艺双馨型教师队伍。在新的学期开始之前，学校举行了“蓄力成长，向着美好教育再出发”系列活动，助力教师专业成长，实现学校跨越发展。

　　第一篇章 陶研会专家助力学校再出发

　　2020年8月26日，学校特邀中国陶研会副秘书长兼课题办主任、四川省陶研会秘书长、省中小学教师继续教育专家组专家、省小学课程改革联盟执行理事长杨东老师到校指导学校工作，并为全校教师作了专题培训讲座。

　　杨东老师认为，教师是学校的主人，也是学校各项工作取得成功的关键。教师的发展程度如何，制约着教育质量的整体提升。成都高新区行知小学加强教师队伍建设是非常好的，抓住了管理的牛鼻子，更是护航高质量发展的力量之源。

　　杨东老师和全校教职工一起回顾了学校的办学历程，他对学校提出了殷切的期望。行知小学要紧紧抓住“知行合一”这一条主线，认真传承陶行知先生提出的创造教育的办学思想，笃行求真、博知尚美，坚定不移的朝着创办一所社区优质学校的目标迈进。同时，杨老师还结合学校目前的实际状况，为教师如何实现自我超越、教师如何快速成长等方面，提供了许多实操性的建议，让老师们受益匪浅。杨老师说，每一次到行知小学，都能够感受到一种蓬勃向上的力量，这是一支充满着朝气和积极向上的队伍，是有战斗力的。杨老师鼓励大家，要满怀信心，抢抓机遇，实现自我快速发展。用更大的信心去实现高水平办学，向名校快速跨越。

　　第二篇章 党建领航，净化教师的政治思想

　　在狠抓教师队伍发展的过程中，学校以党建来领航，以加强党建为学校发展立“根”，以强化思政工作为学校发展铸“魂”，把牢办学方向，筑牢育人体系，固牢家国情怀，进而净化教师的思想，营造起风清气正的良好环境。

　　8月26日，所有老师回到行知大家庭，凝心聚力，为新学期的工作、为学校的发展蓄力成长，扬帆起航。

　　陈宗荣校长以“学习宣传贯彻市委十三届七次全会精神，加快建设高质量发展的新行知”为主题对全体教师作了政治思想培训，引导全体教师充分认识市委十三届七次全会的重大意义，准确把握市委十三届七次全会的战略部署，扎实抓好学习宣传贯彻工作。要求全校教职工要结合自己的实际工作，主动融入“双循环”、齐心唱好“双城记”，为加快建设高质量发展增长极和动力源做出自己的贡献。

　　学高为师，德高为范，教师的德行深深影响着每一个学生，为了加强教师队伍建设，办公室对全体教师做了师德培训。办公室带领老师们学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并选取了违反十项准则的典型案例进行解读，使所有老师明白了，作为一名教师，首先要遵纪守法，师德高尚，这是教师职业素养的根本支撑，是合格教师的基准线。守住底线，才能快速成长！

　　第三篇章 专业培训，引领教师能力再提升

　　扬帆起航，筑梦行知。为了让新老师尽快熟悉工作，8月24日，学校召开了以“扬帆起航，筑梦行知”为主题的新教师培训会。本学期，成都高新区行知小学通过自主招聘、区内外引进、交流等途径，新招聘了21位优秀教师，其中，有成都市学科带头人、成都市优秀青年教师、双一流大学毕业的研究生、国家部属师范大学毕业的师范生以及市级赛课一等奖获得者等专业素养极其过硬的优秀教师。他们的加入，为行知大家庭注入了新鲜血液，同时，也为学校的跨越式发展增强了动力。

　　新教师培训会上，德育处从“一日常规”着手，为新班主任指明了方向，后勤处解决了新老师就餐、办公、停车等诸多问题，办公室就学校各项规章制度做了培训，教导处就教学常规进行了全面介绍，老师们认真学习，对教师这一职业有了更加清晰的认识！

　　陈宗荣校长首先结合自己的亲身经历为老师们深度解读了“行知”的文化：从“知行合一”教育思想的坚持，到“创造教育”办学思想的传承，再到“德馨、书香、体健、艺美”教育理念的践行，陈校长提出要坚持“爱的文化”，坚守教育初心。同时，陈校长还从新教师的心态调整、新时代教师的优势、自身专业素质的完善等方面对新老师们进行谆谆教导。

　　用爱与耐心，做智慧的老师。8月25日，德育处对新教师作以“用爱与耐心，做智慧的老师”为主题的班主任培训。李主任说，班主任是班级工作的组织者和管理者，没有务实有序的班主任工作，任何学科的教学如同逆水行舟；没有科任老师全心全意的勤奋劳动，班主任工作的效果就只能是海市蜃楼；只有协调好班主任与科任老师的关系，才能建立优秀的班集体；因此，班主任与科任老师的关系一定要和谐，营造一种心心相印的氛围，使彼此心理相容，情绪愉悦地投入到工作中。

　　会上，大家一起学习、讨论如何构建良好的家校关系，让家长参与班级成长，家校携手，共育陶娃。通过认真学习《入学课程》和《班主任一日常规操作手册》，每个老师都高度重视学生行为习惯的养成教育，明白在入学周一年级应该怎么要求常规、怎样抓细节教育，让孩子们爱上小学，爱上学习。

　　身心健康，快乐工作。校园安全一直是学校工作的重中之重，安全重于泰山。如何才能做好安全工作、传染病防控工作、预防新冠肺炎工作，学校校医林鑫从班主任日常管理及常见传染病的防治等方面进行了培训，并详细说明学校一天的防疫流程。学校心理健康老师唐海燕针对学生心理问题的识别和处理给予了所有老师专业、高效的指导。

　　新学期的目标催人奋进，新学期的蓝图鼓舞人心，开学准备工作使学校上下统一了思想，确立了重点，明确了目标，把握了方向，为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。全体老师将以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的斗志投入到新学期的工作中去，同心同德，朝着既定的目标，挥洒激情和汗水，不负家长的期盼和领导厚望，做人民满意的教师，办群众满意的教育！（江蕾 通讯员 吴虹 刘玉萍 王慧）