市培文小学：望闻问切精诊断 找准问题助国培

为扎实推进国培计划“一对一”精准帮扶项目高效落实，提升乡村学校课堂教学质量、推动乡村教育高质量发展。2月28日和3月1日两天分别由商丘师范学院教师教育学院党委书记蒯秀丽、商丘市培文小学余静副校长等教学骨干，先后分两批参加永城市第二小学和芒山镇雨亭小学“国培计划一对一”精准帮扶项目第一阶段的听评课诊断和帮扶指导活动。

首先，会面交流谈现状。两校校长就教师现状、校本研修、教师专业发展、课堂教学实施、教研活动等方面存在的问题作了汇报。商丘师范学院教师教育学院主任王葆华对本次活动流程作了安排，蒯秀丽介绍了帮扶专家，详细解读了帮扶活动实施方案，市培文小学校教师团队对两校情况进行初步诊断。

接着，深入了解真课堂。根据活动部署安排，教师团队走进报告厅分别观摩了语文和数学示范课、微型课，又走进教室聆听了随堂课，全方位地了解学校各级各类型的上课情况，为教师团队精准把脉明确了方向。

最后，精准把脉巧施策。培文小学教师针对新课标下的学科教学、学科育人，以及学生心理、教师发展四大方面有针对性地靶向诊断施策，对这几节课一一进行了详细地答疑和指导。既肯定了帮扶学校教师地情怀与智慧，又对存在的问题逐一和老师们进行深入的交流与切磋，并提出有针对性可操作性的建议。

活动主要负责人表示，在本次活动中，精准指导和专业引领，更新了被帮扶学校的教育观念。希望通过本次“一对一”精准帮扶活动，被帮扶学校的老师们能在所学所悟中内化于心，外显于行。培文小学也坚信，通过本项目活动必将促进大家优势互补，资源共享，携手同行。