周口日报·新周口客户端记者 刘华志 通讯员 郭军辉 何梦侠 文/图

“我有自己的手机了，终于可以看实时网络课直播了，也不用去邻居家蹭网啦！”小宇（化名）高兴地说。

疫情汹涌而来，形势严峻。为了学生的健康和生命安全，开学时间一再延迟，网上教学还将继续。学生在家学习条件是否具备？在家学习环境怎么样？网上学习有没有困难......这些问题，扶沟县教体局局长翟连生一直牵挂在心上。

网络学习一个都不能少。为更好的落实延迟开学期间网络教学，确保“停课不停学”落到实处，2月12日起，扶沟县教体局便组织对全县建档立卡户子女是否具备网上学习条件进行了排查，3月2日，再次展开摸排，范围扩大到全县中小学每一位学生，形成局分包领导、中心校、学校、班主任四级联动排查机制，精准掌握每一位学生的家庭经济状况、学生状态、是否具备网上学习条件，必要时进行家访，进一步了解详细情况，及时解决存在的问题，最大限度保障学生网络学习顺利进行。

上文中的小宇就读于扶沟县高中高二年级，家住扶沟县练寺镇严村，有一个弟弟上高一。父亲患癌症去世，治病花去了家里所有的积蓄。母亲在外地打工，为了节省路费多赚点钱，春节也没有回来。小宇和弟弟跟着爷爷奶奶生活，家里只有一个智能手机，两人都要进行网络学习，总是一个人看直播一个人看回放，蹭邻居家的网络信号也不好，卡顿的很厉害，学习进度也要比其他同学慢一些。“他是个很懂事的孩子，网络学习过程中作业提交的会晚一些，但是学习态度认真，完成的非常好。”小宇的班主任说。

不能让学生因贫困上不好网课。3月4日，翟连生、县高中校长冯凤云和联通公司扶沟区域的负责人一同到小宇家，把一部崭新的手机连同手机卡送到了小宇手里。这是个多云的天气，但是小宇心里，却洋溢着浓浓的温暖，“心里太激动了，以前上课都是看的直播回放，网络还非常卡，”小宇说着说着眼里泛起了泪花。“妈妈终于不用再发愁了，您们给我送来了手机，又给我们免去所有流量费用，我和弟弟网络学习更方便了，劲头更足了！”

一张矮矮的小茶几、一个高不足50厘米的小板凳、一盏灯光昏暗的小灯泡......这就是高三学生小静（化名）网络学习的所有“装备”。对于身高已有一米六五的小静来说，小茶几和小板凳显得极不协调。学校得知这种情况后，迅速行动，把学校一套多余不用的课桌凳送到了小静家，并与小静家长沟通，为小静腾出一间屋子，装上电棒，用作学习室。“小静是个好孩子，从没埋怨过学习环境艰苦，”小静家长说，“学校想的这么周到，我们家长心里感动，我们也要尽量给孩子创造好的学习环境，让孩子安心学习！”

在排查过程中，大部分学生的居家学习环境令人欣慰，家长们非常重视和配合，为学生提供充足的学习设备和生活保障。学生们的居家学习和锻炼，虽然少了学校的氛围，在老师们的引导下，都有条不紊的进行中。但也有部分学生，因家庭经济条件或者其他原因，导致网络学习进行不顺利。

对这些排查出来的问题，扶沟县教体局在进行详细走访了解的基础上，针对没有网络，流量不足的情况，积极协调联通、移动、电信三家公司，为学生免费送流量、开通流量不限量；由于家庭经济困难或一个家庭几个学生等导致的手机缺少、无法正常进行网络学习的问题，县教体局采取协调联通、移动、电信三家公司赠送一批，学校想法解决一批，教体局兜底儿一批，全力以赴改善学生网络学习条件。

“很多家长都在外地打工，随着复产复工，难免有家长拿着手机离家的情况。所以，我们按照教体局要求，以班级为单位，每周对网络教学情况进行统计和总结，做到‘一周一回头看，一周一总结落实’。扶沟县高中高三班班主任曹景娜说。“这样能第一时间发现学生异常情况，通过电话沟通或家访的方式了解原因，及时采取措施给予解决，确保网络学习‘不缺一项 不漏一人’。”

“非常时期当非常对待。延迟开学期间，在加强家校沟通，给学生创设良好的网络学习条件和学习环境，锻炼学生自主学习能力提高知识积累的同时，还要引导学生走进疫情这个“大考场”“生命大课堂”，从这场灾难中学会感恩、学会珍惜，思考生命意义，承担社会责任，收获价值观和知识的双重成长。”扶沟县教体局局长翟连生说。

冰融雪消暖意到，春风化雨润人心。冬天已经过去，我们的“春天”也必将来到……