中国网讯 德行至善，行之至美。2月26日，随着师生的集体呼号，成都石室锦城外国语学校全体师生以满腔的热情和饱满的精神，开启了2024年春季学期的新篇章。

为进一步推进协同育人机制，学校与成都市武侯区玉林社区卫生服务中心紧密合作，建设“青少年中医课程实践基地校”。在开学典礼的授牌仪式上，双方代表共同揭牌，正式拉开合作的序幕。同时，学校还邀请了来自家庭、社区、社会各界的嘉宾代表担任“协同育人”导师，共同为学生的全面发展建言献策。

学校主持工作副校长潘万勇向全体师生致以新学期的祝福并提出了新的期望。他表示，山水万程，心之所信不改；奋斗不息，行之所往必至。要求师生要树立家国情怀，爱国爱家爱校园；要养成良好心态，健康快乐生活；要积蓄力量，追求卓越向未来。要求老师争当“四有”好老师，赋能学生成长。下一步，学校将加强精细化管理，扎实推进素质教育，全面关注学生的身心健康。

健全校家社协同育人机制，全面构建协同育人新格局，是重构教育生态的战略选择和重要任务。潘万勇介绍，武侯区在不久前被评为“全国学校家庭社会协同育人实验区”，成都石室锦城外国语学校也初步实现了学校、家庭、社会三方的有机融合，并具备了进一步建立健全校家社协同育人机制的良好基础和条件，学校成立了“劳动教育工作室”，将以锦宝五彩劳动课程为载体培养并塑造学生的劳动观、劳动精神。

据了解，2023年，成都石室锦城外国语学校在全体师生的共同努力下，“石宝”“锦宝”们展现了属于他们自己的独特光芒。孩子们在劳动教育实践活动中学习中医药文化知识、走进并体验生活，感受劳动的快乐；校园影视教育成果在众多优秀作品中脱颖而出，斩获佳绩；校管乐团与众多实力派学校乐团同台竞技，荣获省级奖项；健美操队获得四川省锦标赛一等奖。在参加数学讲题比赛、英语单词大赛、物理化学科技创作展、四川省美术馆讲解员、校园美术展等活动中，处处闪耀着“石宝”“锦宝”们智慧的光芒。（图/文 宋佚）