35年，用爱陪伴山区孩子成长——河南省固始县段集镇中心幼儿园园长刘从霞

　中国网讯  教师是人类灵魂的工程师。在河南省固始县段集镇教育战线上，刘从霞老师扎根山区教育三十五年，默默付出、不求回报。她用一言一行，传授人生哲理;一步一踱，走进学生世界。现为该镇中心幼儿园园长，固始县第十四届、第十五届人大代表。

为了迎接新学期的到来，在固始县段集镇中心幼儿园里，园长刘从霞正带领着老师们冒着酷暑打扫卫生，老师们在园长的带领下冒着高温，给幼儿园来个大清洗，准备用整洁干净的校园，来迎接孩子们的到来。

“每个学期开学和结束时，园长都要亲自带领我们把学校整理一遍。学校日常工作中，地上有纸屑，园长弯腰把纸屑捡起来扔进垃圾桶;地上脏了，主动拿起扫帚打扫干净;老师和孩子们在她无声的教育下，潜移默化地受到了感染，她的言传身教让师生明白“弯腰更美丽”。”幼儿园老师王瑞雪说。

刘园长面带微笑的讲：“眼看孩子们马上就要“回家”，我和同事们一起把学校整理一下，让家长看到美丽整洁的校园安心，孩子们开心，老师们在这里工作开心。从走上教师的岗位哪天开始，我就不自觉的把学校当成了自己的第二个家了。”

“刘从霞老师是土生土长的段集人，1988年固始师范毕业后回段集任教，扎根乡村，已有三十五年了。如今担任镇中心幼儿园园长工作，干工作有拼劲、有韧劲、更有巧劲，她以当好老师要有爱心，教育学生要有耐心，对待工作要细心，对待同事要诚心，深受到领导肯定、同事夸赞、家长认可、学生爱戴。”段集镇中心校校长宋家东动情地说。

三十五年，弹指一挥间。她把青春的激情和才华献给山区孩子们，她现在还清晰记得自己刚参加工作时，从事语文教学，那是个时候教学主要是老师在课堂上“震耳欲聋”的讲个不停，学生在下面“迷迷糊糊”的记笔记和背课本，结果是老师和学生都感觉很累，语文教学成绩不佳在乡村是个常态化现象。为了改变这一现象，提高语文教学水平，她通过潜心教学研究和虚心请教，积极参加各级培训，平日里严格要求自己备好每一堂课，认真做好备教材、备教法，写好教案、制作好课件，做到每一节课都做到“有备而来”，课堂上坚持“以学生为主体，以老师为主导”的原则，鼓励学生发现问题，引导学生大胆质疑，想方设法激发学生的学习兴趣。把枯燥的语文课堂，变得教学内容生活化和情境化，达到教学效果高效化。同时抓基础、抓全体，进行分层教学，实现了“弱生吃透、优生吃饱”的效果。一分耕耘，一分收获，刘从霞勇于担当，敢于创新，不仅教育教学能力和科研能力得到螺旋式上升，而且也收获满满，2004年被评为“市级优秀教师”、2005年又被评为“市级小学语文骨干教师”。

刘从霞相信，每个孩子的心中都有一盏灯，需要老师用爱去点燃。对于自己的每一位学生做到精心呵护，面对贫困家庭的孩子，她会给予更多的关爱;面对自卑的孩子，给予他们鼓励;不仅关心他们的学习，更关注他们的身心健康。

刘从霞在一名叫黄娟(化名)同学的作文里发现因为家庭父母感情不和经常发生争吵，一个本该用灿烂笑脸看待世界的她，确是暗淡看法。她一面积极开导黄娟(化名)同学走出心理阴霾，一面主动与孩子的父母沟通，让家长明白一个道理：“孩童时期受到什么样的对待，他以后就这样对待世界”。黄娟(化名)的父母感激的说：“多亏刘老师的细心关爱，让我们明白爱孩子不能仅仅在物资上的满足，更要给孩子一个和谐的家庭环境，才能健康成长。”

陈磊同学家住段集镇街道，从小失去父亲，全家依靠母亲一人在镇上做小买卖维持着一家人的生计。也许是因为缺少父爱和家境困难的原因，小小年纪显露出自卑心理，学习成绩不理想。刘老师看在眼里急在心里，经常开展家访，尽其所能给予帮扶，安慰家人对未来树立美好生活愿景，帮助自卑的陈磊同学找回自信，重塑学习的信心。“正在刘老师的关怀和激励下，如今的陈磊以研究生毕业，并且在海南找到自己的理想工作，家庭负担一下减轻了许多，当年多亏遇到刘老师这个好心人啊”陈磊的母亲张泽云感激的说。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，刘从霞就这样在小学做了二十二年的语文老师兼班主任，用青春和奉献谱写了一曲乡村教师之歌。

2010年段集镇重新组建公办幼儿园，刘从霞被任命为镇中心幼儿园园长，为了不辜负社会各界对优质幼儿教育的期盼，她暗自下决心要带好团队，对标县城一流幼儿园的标准进行创建，让山区里的孩子能享受和城里一样的教育。

多年的一线教学经验，让她明白教师心中总有无数盏灯，每点亮一盏灯，生命就会富有新的意义，心灵就会更加亮堂。园长应该是点亮教师心灯的人，以自己的人格魅力影响教师。刘从霞主动转换角色，努力让自己成为一个自信、乐观、豁达、坚韧、不畏困难的人，以起到榜样的作用，给教师以力量。她考虑到幼儿教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业，教师们工作、生活的压力较大，难免出现情绪波动，把自己定位成教师们的知心大姐，在工作和生活上进行无微不至的关心和照顾，日常管理中既有刚性的制度，有严格、细致的标准，更要讲求“柔性管理”，让老师都能感受到园长那颗善良、仁爱、谦卑的心，让教师快乐地工作、幸福地生活。

她说：“我很有幸从事了教育事业，每天只要以来到学校，我的内心就感觉特别的安静;特别是见到孩子们，就感觉非常的开心。其实中间有很多次机会可以到县城教学，也许是我已经深深的喜欢上了这里的山和水，每天生活在这里感觉很踏实。每当遇见自己曾经教过的学生，看到他们学有所成，内心一种幸福感、获得感油然而生。我想只要这里的还需要，我会继续拼搏，为山区教育事业奉献自己的光和热!”(图文由买祥发 张中文 舒志提供)