《狐假虎威》PPT课件10
合作探究：
1、用自己喜欢的方式朗读课文，做到不添字、不漏字、不错字、不破句，遇到难读的地方多读几遍。
2、自学课后生字，小组内说一说哪些字音需要注意。
3、想一想，课文中哪句话写出 了狐假虎威的意思，把它用——划出来。
会认字：拼 音
狐狸 威风 茂盛 狸猫 野兽
违反 抗日 撒开 顿时 牛肉
解决的问题？
1.狐狸借老虎威风的原因。
(为什么借)
2.狐狸是怎样蒙骗老虎的。
(怎样借的）
3.狐狸是怎样借老虎的威风吓走百兽的。
(怎样吓走百兽的）
... ... ...
小小评论家
狐狸_______，因为________。
老虎_______，因为________。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
合作探究：
自由读课文第一自然段，圈出表示狐狸和老虎动作的词语，并在小组内说一说从这些词语中你感受到了什么？
... ... ...
查字典
假（jiǎ）：
①不真实的 ，不是本来的，跟“真”相反；
②借用，利用；
③据理推断，有待验证的。
狡猾的狐狸是如何借着老虎的威风吓跑百兽的？
1、小组学习第2—8节，用横线划出描写狐狸的句子。
2、用曲线划出描写老虎的句子。
3、小组表演朗读课文。
... ... ...
我想说
狐狸借着的老虎的威风把小动物们吓跑了，老虎也相信的狐狸的话，没敢吃他。那你们喜欢狐狸吗？ 为什么？
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
狡猾 凶恶 一愣 违抗
胆子 爪子 野兽 纳闷
神气活现 摇头摆尾 狐假虎威
半信半疑 东张西望 大摇大摆
... ... ...
作业超市：
1、把这个故事讲给小伙伴或家长听 。
2、摘抄自己喜欢的句子。
3、继续展开想象，续编故事。
寓言是文学体裁的一种。
它大多采用短小的篇幅、精练的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。
寓言的主人公大多是动物，也可以是人、植物或者没有生命的事物。你还知道那些寓言故事呢？
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